主题教育研讨发言材料范文赏析14篇(12)
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主题教育研讨发言汇编
目录
主题教育研讨发言( 1 ) ................................2
主题教育研讨发言( 2 ) ................................8
主 题 教 育 研 讨发 言 ( 3 ) ..............................1 4
主 题 教 育 研 讨发 言 ( 4 ) ..............................2 2
主 题 教 育 研 讨发 言 ( 5 ) ..............................2 8
主 题 教 育 研 讨发 言 ( 6 ) ..............................3 4
主 题 教 育 研 讨发 言 ( 7 ) ..............................3 9
主 题 教 育 研 讨发 言 ( 8 ) ..............................4 5
主 题 教 育 研 讨发 言 ( 9 ) ..............................5 0
主题教育研讨发言( 1 0 ) .............................5 3
主题教育研讨发言( 1 1 ) .............................5 6
主题教育研讨发言( 1 2 ) .............................6 2
主题教育研讨发言( 1 3 ) .............................6 5
主题教育研讨发言( 1 4 ) .............................7 1
主题教育研讨发言(1)
这次集中学习研讨时间紧凑、内容充实、精力集中，在
推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的
十九大精神往深里走、往心里走、往实里走上，取得了新的
进展。
越学理论，越体会到理论强党的重要，越感受到自身理
论武装不够
要加深理解，必须静下心来读原著。这次学习中，我把
《X》作为重点 。《X》中收集的 37 篇文章，过去我基本读过，
但这次读起来感觉还是不一样。我思考至少有两条原因，一
是理论既是用来指导实践的，又是接受实践检验的。当我们
伴随着党的十八大以来的丰富实践走过来时，当我们一步步
探索解决新问题新矛盾时，当实践证明了理论的正确时，我们
的思想就会成熟很多，理解当然也会深刻很多。二是理论是贯
通的，是在继承中发展的。当读到毛泽东同志对马克思主义
的深刻理解时，当读到邓小平同志对毛泽东思想的准确把握时，
当读到习近平总书记对邓小平理论的精辟阐述时， 对“一脉 相
承”和“与时俱进”的感悟也会真切得多。例如，
《X》中出现最多的论断之一是“我们正在进行具有许多新的
历史特点的伟大斗争”，习近平总书记为什么反复强调这
个问题？ 到底有哪些新的历史特点？这次学习中，我对这个
问题有了更加深刻的认识。
第一，它是对当今中国和世界发展趋势和发展规律的深
刻把握。当今世界正经历百年未有之大变局，变化无处不在， 如
果不敏感，不研究规律，不主动适应，就会被甩在时代后面。
正如在党中央从西柏坡动身前往北京时告诫全党做好“赶
考”的准备一样，这也是提醒我们要做好迎接新时代的充分
准备。
第二， 党的十八大以来的实践证明，我们在工作中，凡
是比较主动的时候，都是想在前、有预见； 凡是处于被动的
时候， 都是慢半拍、见事迟。看不到风险就是最大的风险。
当前我们面临的一个严峻挑战就是中美经贸斗争，我省也不
例外。不能只看到我们外贸依存度不高，要看到风险传导的
潜在问题，制定具体的应对举措。
要学懂弄通，必须在掌握立场观点和方法上下功夫。学 理
论不是为了包装自己，而是为了武装自己。武装起来是为 了更
好地为人民服务。《选编》的内涵十分丰富，蕴含其中 的群众
立场、群众观点极为鲜明。例如，研读习近平总书记在中央
扶贫开发工作会议上的讲话时，我一直在想，为什么 习近平总
书记政治站位那么高？对存在的矛盾和问题看得 那么准？
摘要：
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