指导组参加不忘初心牢记使命民主生活会上的讲话
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在参加县委领导班子“不忘初心、牢记使命”主
题教育专题民主生活会上的指导讲话
同志们：
根据市委部署要求，今天我和市纪委监委 XXX 同志、市
委组织部 XX 同志参加你们县的专题民主生活会。
会前，我们听取县委书记 XX 同志关于此次专题民主生活
会安排及筹备情况的专题汇报，认真查看了你们开展“不忘初
心、牢记使命”主题教育的相关材料，刚刚听了你们班子和班
子成员的对照检查发言，班子成员之间的批评与自我批评，总
体感觉 XX 县委认真总结运用了这几年民主生活会的成功经验，
对此次专题民主生活会进行了充分的准备。XX 书记作为第一
责任人，倾注了大量的时间和精力，会前工作抓得细，会后部
署考虑全；各位班子成员也都能够做到端正态度、实事求是、
坦诚相待。虽只有半天会议，却开出了辣味、开出了责任、开
出了压力，并收到了相互教育、相互启发、相互警醒的效果，
也达到了“团结—批评—团结”的目的，是一次高质量的民主生
活会。主要体现在：
一是会前学习深刻全面。在开展“不忘初心、牢记使命”主
题教育中，县委先后多次召开县委常委会、中心组理论学习会、
读书班等形式，系统学习了《习近平关于“不忘初心、牢记使
命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学
习纲要》、党章党规、党史、新中国史等，准确把握“守初心、
担使
命，找差距、抓落实”的总要求，深入对照理论学习、思
想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁等方面进行深入思考，
认真撰写认识体会和发言提纲。刚才同志们的发言，对班子的
建议也好，批评与自我批评也好，虽然谈的是问题、现象，但
都体现了大家对初心和使命的深刻体会，可以看出大家学习有
深度，理解很透彻。谈的准、谈得深，关键在于大家学得深、
学得透。
二是征求意见广泛具体。领导班子和个人通过召开座谈会、
个别访谈、发放征求意见表等形式，面向基层和群众征集反映
领导班子及其成员在理论学习、思想政治、干事创业、为民服
务、清正廉洁等方面存在的问题，真心听取各个层面的意见建
议，对梳理出的问题不回避、不掩饰，每个班子成员都结合了
自己的工作，进行了认领，明确了整改措施。
三是交心谈心坦诚相待。主要负责同志与班子成员之间、
班子成员之间、班子成员和分管部门之间认真落实“三必谈”要
求，广泛开展了交心谈心，有准备、有诚意、有方向，做到见
人见事有准备地谈、敞开心扉有诚意地谈、亮明问题有针对地
谈、交换看法有促进地谈、触及思想有深度地谈，确保了谈心
谈话的质量。从会议全过程看，自我剖析充分呼应意见建议，
批评与自我批评直面较真，有原则、不纷争，这说明大家会前
已经经过深入、坦诚的交流，把功夫下在了会前，把问题解决
在会前。
标签： #民主生活会
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在参加县委领导班子“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会上的指导讲话同志们：根据市委部署要求，今天我和市纪委监委XXX同志、市委组织部XX同志参加你们县的专题民主生活会。会前，我们听取县委书记XX同志关于此次专题民主生活会安排及筹备情况的专题汇报，认真查看了你们开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的相关材料，刚刚听了你们班子和班子成员的对照检查发言，班子成员之间的批评与自我批评，总体感觉XX县委认真总结运用了这几年民主生活会的成功经验，对此次专题民主生活会进行了充分的准备。XX书记作为第一责任人，倾注了大量的时间和精力，会前工作抓得细，会后部署考虑全；各位班子成员也都能够做到端正态度、实事...
