推动党史学习教育常态化长效化专题研讨交流发言材料
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推动党史学习教育常态化长效化专题研讨交流
发言材料
同志们：
了解历史才能站位更高，理解历史方能走得更远。“述往思
来，向史而新”，只有深入学习历史，才能更好地走向未来。
XXX 总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全
会精神专题研讨班开班式上发表重要讲话指出：“要认真总结这
次党史学习教育的成功经验，建立常态化长效化制度机制，不
断巩固拓展党史学习教育成果。”并提出要做到五个“用好”。结
合近期所学所思所感和工作实际，我认为作为党员领导干部，
我们就要发挥好“关键少数”的带头示范作用，带头将开展党史学
习教育作为终身“必修课”，持续从党史中感悟思想伟力、汲取奋
进力量、厚植为民情怀，不断巩固和深化拓展党史学习教育成
果，以史为鉴、汲取营养，埋头苦干、踔厉奋进，以更加坚定
的理想信念、更加昂扬的斗争精神、更加饱满的奋斗激情奋进
新征程建功新时代，以实际行动拥护“两个确立”、践行“两个维
护”，具体就是要做到“四个带头”。
一是带头学党史，在培根铸魂上下功夫。“心中有信仰，脚
下有力量。”我们党的历史就是一部无数共产党人为实现 共产主
义远大理想前赴后继、流血牺牲、不懈奋斗的历史。我们要带
头学好党的创新理论和一百年来的经验启示，坚持自觉主动学、
及时跟进学、全面系统学，做到知其然、更知其所以然，从党
的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界
的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深入理解把握马
克思主义中国化理论成果，特别是 XXX 新时代中国特色社会主
义思想的科学性、真理性，知晓我们从哪里来、往哪里去，不
断坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对
实现中华民族伟大复兴中国梦的信心和决心，切实增强做到“两
个维护”的思想自觉、行动自觉。
二是带头悟党史，在深刻领会上下功夫。“思想就是力量。”
我们党从近代推翻“三座大山”，建立人民当家作主的新中国，到
现如今聚力打赢脱贫攻坚战、抗击新冠肺炎疫情取得重大战略
成果，就是铭记历史、吸取教训、总结经验、守正创新、勇于
实践的光辉典范。作为党员领导干部就要树好标杆、作好表率，
深刻感悟党史的思想伟力，认真总结发扬党史学习教育的成功
经验，推进党史学习教育常态化、长效化，把党史学习教育与
学习贯彻 XXX 新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中
全会精神结合起来，学深悟透党的创新理论，弘扬伟大建党精
摘要：
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推动党史学习教育常态化长效化专题研讨交流发言材料同志们：了解历史才能站位更高，理解历史方能走得更远。“述往思来，向史而新”，只有深入学习历史，才能更好地走向未来。习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班开班式上发表重要讲话指出：“要认真总结这次党史学习教育的成功经验，建立常态化长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育成果。”并提出要做到五个“用好”。结合近期所学所思所感和工作实际，我认为作为党员领导干部，我们就要发挥好“关键少数”的带头示范作用，带头将开展党史学习教育作为终身“必修课”，持续从党史中感悟思想伟力、汲取奋进力量、厚植为民情怀，不断巩固和深化拓展党史...
