主题教育发言交流材料:把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论

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主题教育发言交流材料:把握好***********主义思想的世
界观和方法论
根据主题教育工作安排,我围绕深刻把握好*********
**主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中
的立场观点方法进行发言。不当之处,敬请大家批评指正
“新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论”与
“贯穿其中的立场观点方法”是党的 XX 大报告中提出的新的
概念表述。这两个概念的提出是对传统思维的一种突破,
突破了过去的认识局限和思维习惯,是一种思维模式上的
创新.
党的 XX 大报告在论述“***********主义思想的世界观
和方法论”和“贯穿其中的立场观点方法”时,明确提出并展
开论述了“六个必须坚持”,即必须坚持人民至上、必须坚持
自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须
坚持系统观念、必须坚持胸怀天下。因此,我们深刻把握
这两个新的概念,要以“六个必须坚持”为重点内容和优先任
务,集中力量对其进行全面系统深入的研究阐释,既把握
每一个“必须坚持”的特定内涵,又把握“六个必须坚持”构成
的整体意义。这样,不仅有助于全面把握***********主义
思想的世界观和方法论、立场观点方法,而且也有助于深
化对“六个必须坚持”这一核心内容的理解和把握,进而学深
悟透***********主义思想。

标签: #主题教育

摘要:

主题教育发言交流材料:把握好***********主义思想的世界观和方法论根据主题教育工作安排,我围绕深刻把握好***********主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法进行发言。不当之处,敬请大家批评指正“新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论”与“贯穿其中的立场观点方法”是党的XX大报告中提出的新的概念表述。这两个概念的提出是对传统思维的一种突破,突破了过去的认识局限和思维习惯,是一种思维模式上的创新.党的XX大报告在论述“***********主义思想的世界观和方法论”和“贯穿其中的立场观点方法”时,明确提出并展开论述了“六个必须坚持”,即必须坚持人民至上、...

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