中共XX市委政策研究室关于巡察整改情况的通报
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中共 XX 市委政策研究室关于巡察整改情况的
通报
按照市委统一部署，2025 年7月7日至 8月29 日，市委第
十巡察组对市委政研室开展了为期两个月的常规巡察。10 月22
日，市委第十巡察组向政研室领导班子反馈了巡察意见。按照
巡察工作有关要求，现将巡察整改情况予以公布。
一、领导班子组织整改落实情况
政研室领导班子把巡察整改工作作为一项重大政治任务，
作为检视政治机关建设质量的试金石、倒逼履职能力全面提升
的催化剂、严明全面从严治党责任的突破口，作为强化参谋服
务功能、锻造政研队伍过硬作风、确保党中央及省市委决策部
署落地生根的重要契机，主动认领反馈问题，全面落实巡察整
改主体责任，扎实推动各项整改工作。
一是统一思想认识，提高政治站位。巡察意见反馈通报会
后，市委政研室召开理论学习中心组学习会和巡察整改专题民
主生活会，组织领导班子成员深入学习领会习近平总书记关于
巡视整改工作的重要论述、《中国共产党巡视工作条例》和中
央、省委、市委关于巡视巡察整改落实工作的有关部署要求等，
把思想和行动统一到党中央部署要求上来。
二是强化组织领导，抓好整改落实。成立市委政研室巡察
整改工作领导小组，对巡察整改负总责，领导小组下设办公室，
负责协助领导班子统筹推进巡察整改工作，协调跟进各类问题
整改落实进度。政研室班子履行“一岗双责”，抓好分管处室
巡察整改工作；其他县处级干部及各处室负责人对照职能、问
题落实相应整改责任。分管市领导定期听取巡察整改情况汇报，
在制定整改方案、开展专题民主生活会、解决突出问题、建立
重大制度、形成巡察整改报告等方面审核把关。
三是强化问题导向，压实整改责任。坚持把问题导向贯穿
始终，制定《中共郑州市委政策研究室关于市委第十巡察组反
馈意见落实整改方案》和《中共郑州市委政策研究室问题清单、
任务清单、责任清单》，逐条明确责任领导、责任处室、和整
改期限；及时将书记专题会议和巡察建议书指出的问题列入整
改台账，对照问题台账按周推进，逐项销号，每条整改措施都
要定责任定时限看成效和提供佐证材料，完成一条销号一条，
确保整改无遗漏无死角。
四是强化督促检查，确保整改实效。领导班子严把整改落
实进度关、质量关、检查关，强化检查督导，巡察整改扎实推
进。坚持每周汇总、通报制度。规范问题销号制度，事项整改
完成后，先由室巡察整改工作专班审核把关，再由分管领导对
整改质量审核把关，最后报整改工作领导小组审核后予以销号。
对于进展缓慢的事项和矛盾困难比较突出的事项，由室巡察整
改工作专班会同室机关纪委进行专项督导，推动巡察整改工作
取得实质性进展。
二、巡察反馈问题整改进展情况
1.上轮巡察反馈的“没有制定室务会议事规则”等问题未
整改到位。
整改情况：召开室务会集体学习了《中国共产党工作机关
条例》，认真剖析反思以“三重一大”决策制度代替室务会议
制度的错误认识，结合政研室工作实际，制定了《中共郑州市
委政策研究室室务会议事规则》。
2.上轮巡察反馈的“班子民主生活会质量不高、组织生活
不严肃”等问题仍有发生。
整改情况：一是召开理论学习中心组集中研讨会议，中心
组成员集体学习《新形势下党内政治生活若干准则》《县以上
党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》等文件。召
开巡察整改专题民主生活会，市委办、市纪委监委、市委组织
部、市委巡察机构、市纪委监委派驻市委办公室纪检监察组有
关同志列席指导，确保民主生活会质量和党内政治生活严肃性。
二是建立了市委政研室民主生活会会前提醒机制和材料预审机
制，制定了《中共郑州市委政策研究室民主生活会规范化实施
方案》《市委政研室民主生活会全流程提醒方案》，明确材料
清单，撰写内容要求；规范谈心谈话流程，明确谈心谈话对象、
次数及标准；明确批评意见标准，增强民主生活会“辣味”，
切实从制度层面为民主生活会高质量开展夯实基础。
3.对新时代党的创新理论学习领会不够深入，理解把握不
够透彻，在读原著、学原文、悟原理上下功夫不足，全员全面
摘要：
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中共XX市委政策研究室关于巡察整改情况的通报按照市委统一部署，2025年7月7日至8月29日，市委第十巡察组对市委政研室开展了为期两个月的常规巡察。10月22日，市委第十巡察组向政研室领导班子反馈了巡察意见。按照巡察工作有关要求，现将巡察整改情况予以公布。一、领导班子组织整改落实情况政研室领导班子把巡察整改工作作为一项重大政治任务，作为检视政治机关建设质量的试金石、倒逼履职能力全面提升的催化剂、严明全面从严治党责任的突破口，作为强化参谋服务功能、锻造政研队伍过硬作风、确保党中央及省市委决策部署落地生根的重要契机，主动认领反馈问题，全面落实巡察整改主体责任，扎实推动各项整改工作。一是统一思想认识，提高政治站位。巡察意见反馈通报会后，市委政研室召开理论学习中心组学习会和巡察整改专题民主生活会，组...
